Soal Digital Akhir Bab 3

📝 KUIS INTERAKTIF INFORMATIKA KELAS VI

Bab 3: Mengenal Bagaimana Komputer Mengolah Informasi

A. Soal Pilihan Ganda (Bobot Poin: 40)

1. (MOTS) Kamu sering memakai aplikasi kalkulator di tablet untuk menghitung tugas. Aplikasi tersebut dapat bekerja karena tablet menjalankan program. Pengertian program yang tepat adalah ...

2. (MOTS) Di dalam komputer terdapat komponen listrik yang sangat kecil dan bekerja seperti saklar lampu. Keadaan menyala dan keadaan mati ditulis berturut-turut dengan angka ...

3. (MOTS) Aplikasi perpustakaan mencatat judul buku yang dipinjam setiap murid. Setelah diolah, aplikasi menampilkan tulisan, “Buku yang paling sering dipinjam bulan ini adalah buku cerita rakyat.” Tulisan tersebut merupakan ...

4. (MOTS) Kamu menggambar di layar tablet menggunakan ujung jarimu. Bagian layar yang menerima sentuhan jarimu berfungsi sebagai ...

5. (MOTS) Setelah selesai mengerjakan laporan, kamu menyimpan hasilnya ke flashdisk agar dapat dibuka lagi besok. Kegiatan menyimpan tersebut termasuk tahap ...

6. (MOTS) Kakekmu tinggal di kota lain. Setiap minggu kamu bertukar kabar dengannya melalui panggilan video. Kegiatan tersebut menunjukkan manfaat teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di bidang ...

7. (HOTS) Pintu ruang komputer sekolah akan terbuka jika kode kartu yang dipindai == 4521. Kartu milik Raka berkode 4512. Hasil perbandingan dan akibatnya adalah ....

8. (HOTS) Kebun sekolah mencatat hasil panen dalam kilogram: cabai 4, tomat 9, terong 6, bayam 12, dan kangkung 7. Ibu Guru ingin menyusun daftar dari hasil panen terbanyak ke paling sedikit. Urutan yang benar adalah ...

9. (HOTS) Sembilan murid mencatat hobinya. Rudi melukis, Sita menari, Tomo melukis, Umi menari, Vino menari, Wati melukis, Xena menari, Yoga melukis, dan Zaki menari. Kegiatan pengolahan data yang tepat untuk mengetahui jumlah murid pada setiap hobi dan hasilnya adalah ...

10. (HOTS) Ketua kelas ingin menentukan tempat karyawisata. Ia hanya bertanya kepada lima teman dekatnya dari 32 murid di kelas. Agar informasi yang diperoleh tidak berat sebelah, langkah yang paling tepat adalah ...

11. (HOTS) Persediaan kertas di ruang fotokopi sekolah berturut-turut dari Senin sampai Kamis adalah 100, 85, 70, dan 55 lembar. Prakiraan persediaan pada hari Jumat dan keputusan yang tepat adalah ...

12. (HOTS) Kamu ingin memasang gim baru di tablet. Sebuah iklan menawarkan gim itu dan meminta kamu mengunduh berkas dari situs yang tidak dikenal. Tindakan yang paling aman adalah ...

13. (HOTS) Kamu melihat seorang teman diejek dengan komentar kasar di grup obrolan kelas. Temanmu tampak sedih dan malu. Tindakan yang paling tepat adalah ...

14. (HOTS) Sebuah situs kuis meminta nama lengkap, alamat rumah, dan nomor telepon sebelum kamu dapat bermain. Sikap yang paling bijak adalah ...

15. (HOTS) Lampu koridor sekolah menyala otomatis ketika sensor mendeteksi keadaan gelap dan padam ketika keadaan terang. Pernyataan yang paling tepat tentang cara kerja lampu tersebut adalah ...

B. Soal Isian Singkat (Bobot Poin: 15)

1. (MOTS) Komputer menyimpan data dalam satuan bit. Delapan bit yang digabungkan disebut satu ....

2. (MOTS) Setelah menyelesaikan laporan, kamu mencetaknya menggunakan pencetak (printer). Berdasarkan fungsinya, pencetak termasuk perangkat ....

3. (MOTS) Dalam perumpamaan, CPU adalah koki yang memasak dan penyimpanan adalah lemari buku. RAM yang menampung data yang sedang dikerjakan diumpamakan sebagai ....

4. (MOTS) Program komputer ditulis oleh seseorang menggunakan bahasa pemrograman, misalnya Scratch dan Python. Orang yang menulis program disebut ....

5. (HOTS) Program pada loker digital menampilkan pesan “Akses ditolak” jika kode yang dimasukkan != 7788. Kamu memasukkan kode 7788. Tuliskan hasil perbandingan 7788 != 7788 (Benar atau Salah) dan apakah pesan tersebut tampil!

6. (HOTS) Nilai kuis empat murid adalah Gita 70, Hadi 85, Ika 60, dan Joko 90. Tuliskan nama murid yang lolos penyaringan jika syaratnya nilai >= 80!

7. (HOTS) Bank sampah sekolah mencatat sampah kertas yang terkumpul dari Senin sampai Kamis, yaitu 5, 10, 15, dan 20 kilogram. Jika pola berlanjut, tuliskan prakiraan sampah kertas pada hari Jumat!

8. (HOTS) Sebuah pesan singkat memerlukan 56 bit untuk disimpan di komputer. Jika 1 byte terdiri atas 8 bit, tuliskan jumlah byte yang diperlukan!

9. (HOTS) Pada mesin penjual minuman otomatis, kamu memasukkan uang dan menekan tombol pilihan. Mesin memeriksa jumlah uang, lalu mengeluarkan minuman dan kembalian. Tuliskan dua hal yang berperan sebagai masukan!

10. (HOTS) Kamu menerima berkas dari pengirim yang tidak dikenal melalui pesan. Tuliskan satu risiko jika kamu membuka berkas tersebut tanpa memeriksanya!

C. Soal Uraian (Bobot Poin: 15)

1. (MOTS) Dimas ingin membuat program untuk menghitung luas persegi. Sebelum menulis program, ia menyusun langkah-langkah penyelesaiannya terlebih dahulu. Jelaskan perbedaan algoritma dan program! Sertakan satu contoh untuk memperjelas jawabanmu!

2. (MOTS) Di perpustakaan sekolah, petugas memindai kode batang pada buku yang dipinjam Ayu. Komputer mencocokkan kode tersebut dengan data buku, lalu menampilkan judul buku dan menyimpan catatan peminjaman. Jelaskan empat tahap siklus pengolahan data pada kegiatan tersebut!

3. (HOTS) Guru olahraga mencatat hasil lomba lari enam murid pada tabel berikut:

NamaKelasWaktu (detik)
AjiVI-A14
BimoVI-B12
CintaVI-A15
DewiVI-B11
EkoVI-A13
FaniVI-B16

Perhatikan tabel tersebut, lalu kerjakan perintah berikut:
a. Urutkan murid dari waktu tercepat sampai terlambat.
b. Saring murid yang waktunya kurang dari 14 detik.
c. Kelompokkan murid berdasarkan kelas.

4. (HOTS) Dika bermain gim di gawai sekitar lima jam setiap hari. Ia sulit berhenti, sering tidur larut, matanya lelah, dan nilai tugasnya menurun.
a. Sebutkan dua dampak negatif yang dialami Dika.
b. Tuliskan dua aturan agar Dika dapat menggunakan teknologi secara seimbang.
c. Sebutkan satu manfaat TIK yang tetap dapat Dika gunakan untuk belajar.

5. (HOTS) Sebuah puskesmas memakai komputer untuk menyimpan data pasien dan mengatur jadwal pelayanan.
a. Jelaskan dua manfaat penggunaan komputer di puskesmas tersebut.
b. Sebutkan satu risiko jika data pasien tidak dijaga dengan baik.
c. Jelaskan mengapa tenaga kesehatan tetap perlu memeriksa hasil olahan komputer.

D. Soal Model TKA (Bobot Poin: 30)

1. (MOTS) Setiap hari kamu berhubungan dengan data digital. Kamu mempelajari berbagai contohnya. Pernyataan yang benar tentang data digital adalah (Pilih semua jawaban benar):

2. (MOTS) Komputer memiliki bagian-bagian yang bekerja sama mengolah data. Kamu mempelajari tugas masing-masing bagian. Pernyataan yang benar adalah (Pilih semua jawaban benar):

3. (MOTS) Kamu menulis pesan menggunakan komputer. Kegiatan tersebut melalui siklus pengolahan data. Pasangan tahap dan contoh yang benar adalah (Pilih semua jawaban benar):

4. (MOTS) Di dunia digital, kamu dapat menemui berbagai ancaman. Kamu belajar mengenali ancaman tersebut. Hal yang termasuk ancaman penggunaan TIK adalah (Pilih semua jawaban benar):

5. (HOTS) Aplikasi pengatur daya menampilkan peringatan “Baterai lemah” jika persentase baterai < 20. Persentase baterai empat perangkat adalah tablet 20, laptop 15, kamera 35, dan ponsel 19. Perangkat yang menampilkan peringatan adalah (Pilih semua jawaban benar):

6. (HOTS) Kamu ingin belajar menggunakan teknologi dengan sehat. Beberapa temanmu memberi saran. Saran yang tepat untuk menggunakan teknologi secara seimbang adalah (Pilih semua jawaban benar):

7. (HOTS) Rani meminta bantuan AI untuk meringkas sebuah bacaan IPAS. Ia menemukan satu fakta pada ringkasan AI yang tidak ada di bacaan. Tindakan Rani yang tepat adalah (Pilih semua jawaban benar):

8. (HOTS) Sebuah puskesmas memakai komputer untuk menyimpan data pasien dan mengatur jadwal dokter. Pernyataan yang tepat tentang penggunaan komputer tersebut adalah (Pilih semua jawaban benar):

9. (HOTS) Kelompokmu menyusun cara menghitung rata-rata nilai tugas, lalu membuat programnya. Pernyataan yang tepat tentang algoritma dan program adalah (Pilih semua jawaban benar):

10. (HOTS) Petugas perpustakaan mencatat jumlah pengunjung pada hari Senin sampai Kamis, yaitu 20, 25, 30, dan 35 orang. Tentukan Benar atau Salah:

PernyataanBenarSalah
a. Angka 20, 25, 30, dan 35 merupakan data.
b. Kalimat “Pengunjung bertambah 5 orang setiap hari” merupakan informasi.
c. Prakiraan 40 pengunjung pada hari Jumat pasti terjadi.
d. Pola data dapat membantu membuat prakiraan.

11. (MOTS) Kamu belajar bersikap bijak saat memakai perangkat TIK. Tentukan Benar atau Salah:

PernyataanBenarSalah
a. Kata sandi sebaiknya tidak dibagikan kepada orang lain.
b. Nama lengkap dan alamat rumah boleh dibagikan kepada siapa pun di internet.
c. Mengunduh aplikasi dari toko resmi lebih aman.
d. Jika diejek di grup obrolan, sebaiknya kamu membalas dengan ejekan.

12. (HOTS) Kipas otomatis di ruang kelas akan menyala jika suhu > 30. Suhu ruangan saat ini 28. Tentukan Benar atau Salah:

PernyataanBenarSalah
a. Hasil perbandingan 28 > 30 bernilai benar.
b. Kipas tidak menyala pada suhu 28.
c. Kipas menyala ketika suhu ruangan 32.
d. Kipas menyala ketika suhu ruangan tepat 30.

13. (MOTS) Pasangkan istilah dengan pengertiannya yang tepat:

1. Data ➔

2. Byte ➔

3. Program ➔

4. Algoritma ➔

14. (HOTS) Pasangkan kegiatan dengan perangkat yang paling tepat:

1. Merekam video kegiatan kelas ➔

2. Mengubah lembar tugas kertas menjadi berkas digital ➔

3. Mendengarkan rekaman wawancara ➔

4. Mencetak laporan ➔

15. (HOTS) Pasangkan kebutuhan guru dengan cara pengolahan data yang paling tepat:

1. Menampilkan hanya murid dengan nilai di atas 80 ➔

2. Menyusun daftar nilai dari yang tertinggi ke terendah ➔

3. Membagi murid berdasarkan kelas A dan B ➔

4. Memperkirakan jumlah pengunjung hari berikutnya dari pola data ➔

🎉 HASIL KUIS INTERAKTIF

0

Nilai Akhir Kuis (Skala 0 - 100)

Poin Bagian A
0 / 40
Poin Bagian B
0 / 15
Poin Bagian C
0 / 15
Poin Bagian D
0 / 30

🗝️ Kunci Jawaban & Pembahasan Lengkap

A. Kunci Soal Pilihan Ganda

  1. C - Program adalah kumpulan instruksi yang disusun agar komputer dapat melakukan pekerjaan tertentu.
  2. A - Keadaan menyala ditulis 1 dan keadaan mati ditulis 0.
  3. D - Hasil olahan data yang bermakna dan berguna disebut informasi.
  4. B - Layar sentuh yang menerima sentuhan berperan sebagai perangkat masukan (input).
  5. C - Menyimpan hasil agar dapat dipakai lagi termasuk tahap penyimpanan (storage).
  6. A - Panggilan video merupakan manfaat TIK di bidang komunikasi.
  7. B - Angka 4512 != 4521, sehingga hasilnya salah (False) dan pintu tidak terbuka.
  8. D - Urutan terbanyak ke sedikit: bayam (12), tomat (9), kangkung (7), terong (6), cabai (4).
  9. C - Mengelompokkan data: melukis 4 murid dan menari 5 murid.
  10. A - Informasi tidak berat sebelah jika datanya berasal dari berbagai kelompok pertemanan.
  11. B - Persediaan berkurang 15 lembar/hari (55 - 15 = 40). Perlu menyiapkan tambahan kertas.
  12. D - Memasang gim dari toko resmi dan meminta pengawasan orang tua lebih aman.
  13. A - Simpan bukti, laporkan kepada guru, dan temani teman yang diejek.
  14. C - Tidak mengisi data pribadi dan bertanya kepada orang tua/guru.
  15. B - Sensor (masukan), program memeriksa kondisi (proses), lampu menyala/padam (keluaran).

B. Kunci Soal Isian Singkat

  1. Byte - Delapan bit yang digabungkan disebut satu byte.
  2. Keluaran (output) - Pencetak menampilkan cetakan hasil pengolahan data.
  3. Meja belajar - RAM menampung data sementara seperti meja belajar.
  4. Pemrogram (programmer) - Orang yang menulis program komputer.
  5. Salah (False); pesan "Akses ditolak" tidak tampil - 7788 != 7788 bernilai Salah.
  6. Hadi dan Joko - Memenuhi syarat nilai >= 80 (85 dan 90).
  7. 25 kilogram - Sampah bertambah 5 kg/hari (20 + 5 = 25 kg).
  8. 7 byte - 56 bit / 8 bit = 7 byte.
  9. Uang dan tombol pilihan minuman - Berfungsi sebagai data masukan.
  10. Perangkat terkena virus/program jahat atau data dicuri.

C. Kunci Uraian

  1. Jawaban: Algoritma adalah langkah-langkah logis dan teratur untuk menyelesaikan masalah. Program adalah instruksi yang ditulis dengan bahasa pemrograman agar dijalankan komputer. Contoh: Algoritma hitung luas persegi (masukkan sisi, kalikan sisi x sisi, tampilkan hasil) ditulis ke Scratch/Python menjadi program.
  2. Jawaban: 1) Masukan: kode batang dipindai, 2) Proses: komputer mencocokkan kode dengan data, 3) Keluaran: judul buku tampil di layar, 4) Penyimpanan: catatan peminjaman disimpan.
  3. Jawaban:
    a. Urutan waktu tercepat-terlambat: Dewi (11), Bimo (12), Eko (13), Aji (14), Cinta (15), Fani (16).
    b. Saringan < 14 detik: Dewi, Bimo, dan Eko.
    c. Kelompok Kelas VI-A (Aji, Cinta, Eko) dan Kelas VI-B (Bimo, Dewi, Fani).
  4. Jawaban:
    a. Dampak negatif: mata lelah, nilai tugas menurun, kurang tidur.
    b. Aturan seimbang: membatasi waktu layar, beristirahat & beraktivitas di luar rumah.
    c. Manfaat belajar: membaca buku digital / mencari materi pelajaran.
  5. Jawaban:
    a. Manfaat: data pasien rapi & mudah dicari, jadwal pelayanan teratur.
    b. Risiko: data pribadi pasien bocor/disalahgunakan.
    c. Alasan tetap diperiksa: komputer alat bantu yang bisa keliru jika masukan data salah, keputusan medis tetap tanggung jawab manusia.

D. Kunci Soal Model TKA (1 - 15)

  • 1: A, D
  • 2: A, C
  • 3: A, B, D
  • 4: A, D
  • 5: B, D
  • 6: A, C, D
  • 7: B, C
  • 8: A, B
  • 9: C, D
  • 10: a) Benar, b) Benar, c) Salah, d) Benar
  • 11: a) Benar, b) Salah, c) Benar, d) Salah
  • 12: a) Salah, b) Benar, c) Benar, d) Salah
  • 13: 1-D (Fakta mentah), 2-C (Gabungan 8 bit), 3-A (Kumpulan instruksi), 4-B (Langkah logis)
  • 14: 1-B (Kamera), 2-D (Pemindai), 3-A (Pengeras suara), 4-C (Pencetak)
  • 15: 1-B (Menyaring), 2-D (Mengurutkan), 3-A (Mengelompokkan), 4-C (Mencari pola)